In zwölf Bundesländern müssen Lehrer die so genannten Kopfnoten vergeben, zum Beispiel zur Zuverlässigkeit und Selbstständigkeit, Sorgfalt, Verantwortungsbereitschaft, Konfliktverhalten und Kooperationsfähigkeit. In jedem Halbjahr werden so bundesweit etwa 15 Millionen Zensuren vergeben. Könnte Angelika entscheiden, würden keine Kopfnoten mehr in den Zeugnissen stehen. Hier lest ihr, warum sie diese Bewertung ablehnt.
21. September 2008 - 13:23 SPIESSER-Redakteurin Onlineredaktion.
In der DDR gab es sie schon immer, auch die Wessis hatten sie bis in die 70er Jahre. Mittlerweile gibt es die Kopfnoten nur noch in wenigen ostdeutschen Bundesländern sowie in Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz. Kürzlich wurden sie auch in Nordrhein-Westfalen wieder eingeführt. Durch sie sollen unsere zukünftigen Arbeitgeber uns besser einschätzen können und leichter erkennen können, ob wir wirklich fleißig, ordentlich und höflich sind. Das sagen zumindest die Befürworter wie die Nordrhein-Westfälische Ministerin für Schule und Weiterbildung, Barbara Sommer (CDU), oder verschiedene Arbeitgeberverbände.
Die Landesschülervertretung in NRW ist da aber anderer Meinung und möchte die neuen Noten am besten gleich wieder abschaffen. Warum sie das wollen und was sie eigentlich von normalen Noten halten, wollten wir in einem Interview von Landesvorstandsmitglied Horst Wenzel wissen.
Warum ist die LSV gegen Kopfnoten, sind die denn nicht eigentlich etwas Gutes für uns Schüler?
Wir glauben, dass Kopfnoten im Prinzip reine Disziplinarmittel sind, sie machen den Unterricht nicht besser, sondern schlechter. Die Leute konzentrieren sich nur noch darauf. Wenn man das Verhalten von jemandem kritisieren will, dann tut man das am besten direkt. Dann sage ich zum Beispiel "Hey Herr Journalist, die Art und Weise, wie sie mir das Diktiergerät hier hinhalten, finde ich nicht so toll". Das wäre ein direktes Feedback, aber in der Schule passiert es momentan so, dass man das Ganze erst ein halbes Jahr später aufs Zeugnis bringt.
Ein Lehrer sieht den Schüler im Prinzip ein paar Stunden in der Woche und kann dabei nicht sehen, was sonst so los ist. Ein Schüler kann also das größte Arschloch sein, hat aber auf dem Zeugnis 'ne super Kopfnote stehen, weil er im Unterricht nie groß aufgefallen ist. Wir glauben, dass es durch Kopfnoten einen gewissen Demokratieabbau gibt, weil Lehrer ganz bewusst mit einer schlechten Kopfnote drohen können, um Schüler "ruhig zu stellen". Es gibt Leute, die sich gegen die Meinung des Lehrers artikulieren und sich für jemanden anderes einsetzen, was ja in der Regel etwas sehr soziales ist. Die kriegen dann dafür eine schlechte Kopfnote, weil es heißt, sie können sich nicht richtig verhalten.
Horst ist 19 Jahre alt,
besucht die 13. Klasse
des Max-Planck-
Gymnasiums in Dortmund
und ist seit 2006 im
Vorstand der LSV NRW.
Viele Arbeitgeberverbände unterstützen die Kopfnoten ja und wünschen sie sich schon länger. Kann sich ein Arbeitgeber dadurch nicht ein viel besseres Bild von einem Schüler machen?
Erstmal sind das ja auch nicht alle Arbeitgeberverbände. Da muss man mal genauer schauen, welche das unterstützen und welche nicht. Es gibt ja auch schon welche, die sich dagegen ausgesprochen haben. Zum Beispiel gab es mal auf einem Kongress des Schulministeriums eine Frau aus dem RWE-Vorstand, die endlos mit Ministerin Sommer diskutierte, das war ganz witzig. Frau Sommer sagte immer "Ja, Sie brauchen die Kopfnoten, sie brauchen das, das ist gut, das ist wichtig!", die Frau aus dem RWE-Vorstand sagte "Nein, das ist totaler Schwachsinn, das brauchen wir nicht!" Frau Sommer wieder: "Ja, doch, doch, doch, das brauchen Sie!" - "Nein, das brauchen wir nicht!" usw. Das war total stumpf und ging 'ne ganze Weile so, bis der ganze Kongress vor Lachen über die naive Ministerin tobte.
Darum glaube ich nicht, dass die Wirtschaft geschlossen dahinter steht. Das sind wahrscheinlich die großen Unternehmen, die hauptsächlich Gehör finden. Man müsste auch mal in die mittelständischen hinein hören, wie da so die Meinungen dazu sind.
Ich glaube, dass die Kopfnoten auch eher kontraproduktiv für die Wirtschaft sind. Denn im Prinzip wird man durch die zusätzliche stetige Bewertung nur ein großes Kameradenschwein, Schüler versuchen sich selbst immer möglichst gut zu positionieren. Die Kopfnoten schaffen kein gutes Klima, sie schaffen keine Teamfähigkeit.
Siehst du denn irgendeine Chance, die Kopfnoten doch noch salonfähig zu machen?
Nein. Es gibt alle möglichen Ansätze, da irgendwie freundliche Formulierungen rein zu bringen. Da hat man dann solche Standardstatements, bei denen sowieso alle wissen, was gemeint ist. Da heißt es: "Er hat sich bemüht, mit seinem Umfeld gut klar zu kommen" - und das heißt im Prinzip: Es ist ihm überhaupt nicht gelungen. Was man durchaus machen kann, ist einen offenen Dialog miteinander zu pflegen, so dass sich in der Schule langsam eine Feedback-Kultur entwickelt und die Menschen ehrlich aneinander Kritik üben können. Das gibt es ja inzwischen ganz selten, welcher Schüler geht nach dem Unterricht zu dem Lehrer hin und sagt "Wissen Sie was, das hab' ich nicht so gut verstanden, könnten Sie das vielleicht anders rüberbringen?" So was traut sich momentan keiner. Und andersherum ist das natürlich genauso. Also, Lehrer müssten auch Schüler durchaus im Gespräch konstruktiv kritisieren, das ist auch wichtig, aber ich bin überzeugt, dass es keine Lösung ist, diese Ziffernnoten auf das Verhalten von Menschen anzuwenden.
Wie steht ihr denn allgemein zu Ziffernnoten?
Die Landesschülervertretung glaubt, dass Noten im Prinzip nicht das wirklich Wahre in der Schule sind, weil sie viel kaputt machen. Sie erziehen die Schüler zur Unselbständigkeit. Keiner tut mehr was ohne Noten, wenn er es gewohnt ist, ständig mit einer Note für sein Handeln belohnt oder bestraft zu werden. Manchmal geben Noten den Leuten zwar auch eine Einschätzung, "so gut war ich", aber das sollte man konstruktiv mit Anregungen verbinden, wie es noch besser geht. Wirklich nur als Rückmeldung.
Noten werden leider hauptsächlich als Disziplinarmittel eingesetzt, um Schüler zum Lernen zu zwingen. Dabei könnten Lehrer die Leute doch viel besser durch interessanten Unterricht motivieren. Die Schule hat die Aufgabe, jedem etwas zu erklären und individuell zu fördern, bis es wirklich jeder verstanden hat. Das ist möglich und das muss auch möglich sein in der Bildungspolitik. Und da ist es einfach ganz wichtig, dass sich eine menschliche Alternative zu den Kopfnoten findet und auch zu den Noten allgemein, damit die Qualität des Unterrichts nicht ungenügend bleibt.
Was meint ihr? Sind Kopfnoten eine Chance für Schüler oder erfüllen sie ihren Zweck überhaupt nicht? Diskutiert mit!
vor kurzem haben wir im Deutschunterricht den Artikel "Kopfnoten sind unfair" von Angelika Boxberg gelesen und haben darüber nachgedacht ob die Kopfnoten wirklich unfair sind. Also meiner Meinung nacht stimmt das nicht ganz. Ich finde das Kopfnoten gut sind, weil sie nicht nur den Arbeitsgebern helfen sondern es auch schön ist wenn man noch ein paar gute Noten auf dem Zeugnis bekommt. Klar wenn es nicht der Fall ist und man schlechte Kopfnoten bekommt hat man schlechtere Chancen auf einen Ausbildungsplatz aber wenn man es so weit kommen lässt ist man meiner Meinung nach selbst Schuld. Ich finde man könnte noch einmal darüber nachdenken. Klar Kopfnoten sind nicht nur gut und auch nicht immer fair aber ich finde sie gut.
Hey Leute,
Ich habe den Artikel ,,Kopfnoten sind unfair" von angelig boxberg ind der Zeitschrift Spiesser gelesen . ich bin der meinung das die Lehrer uns gar nicht richtig benoten können weilsie es nicht richt einschetzen können wen sie uns nur ein mal in der Woche haben. Oderdas sich die Schüler nur noch einschleimen und die anderren Schüler die das nicht machen kriegen eine schlechte Kopfnote, dass geht auch zu sehr nach mögen oder nicht mögen oder nicht?
Also ich bin ja auch der Meinung von der angelika das es vilcheit gut ist wen wir keine Kopfnoten mehr kriegen sollten aber das ist ach vür die Arbeitsgeber schlecht weil sie sich dan nur noch auf die Fach noten verlassen müssen.
Jetzt überlegt euch es noch mal ob das alles so richtig ist.
Hey Leute
Habt ihr auch den Text kopfnoten sind unfair in der Jugendzeitung Spießer gelesen von Angelika Boxberg?
Sie meint ja das Kopfnoten nicht wichtig wären,
aber ich bin da anderer Meinung.
Ich finde, das Kopfnoten sehr wichtig für uns Schüler sind, denn sie sind für unseren Chef später sehr wichtig.
Was meint ihr denn dazu?
Eigentlich ist es auch nicht ganz falsch, den 5 die Kopfnoten zu geben, denn dadurch verändert sich auch vielleicht ihr Verhalten.
Aber seien wir mal ehrlich! sind Kopfnoten denn so schlimm?
Sie können ja meistens nur zum positiven ausfallen,den die Lehrer geben grundsätzlich fast jedem Schüler eine 2.
Es ist aber auch unter und Schülern bekannt, dass unsere Lehrer manchmal nicht wissen, welche Note sie uns geben sollen. Viele SChüler sehen es so dass Kopfnoten sehr lästig sind, denn manche Lehrer benutzen die Kopfnoten gerne mal als Druchmittel.
Und so etwas finde ich unfair, ihr nicht auch?
Dann kommt ja auch noch hinzu, dass manche Lehrer die wir nur 1 mal ind der woche haben und uns gar nicht richtig einschätzen können, oder und nicht leiden können uns dafür schlechte Kopfnoten geben.
Was sagen eigentlich sie lehrer zu den Kopfnoten?
Denn sie sind ja diejenigen, die sie ja auch vergeben.
Ich bin dafür, dass nur die Klassenlehrer entscheiden sollten, welche kopfnoten wir bekommen.
Bis bald jasmi
Hey Leute na alles fit?
Ich habe die Zeitschrift Spiesser mal gelesen ne
und dort bin ich auf einen Artikel von Angelika Boxberger über Kopfnoten gestoßen. Und dessen Meinung von ihr is erstma voll schwachsinnig die Kopfnoten sind doch voll korrekt erstma zeigen sie den Arbeitgeber ob man man gut arbeitet und ob man fleißig ist. Natürlich kann jetzt nicht jeder Leherer jedem eine gute Note geben weil er jemanden nicht oft siecht.Manche leuten halten sich ja auch nicht an Regeln tja wenn sie dann die Noten sehen denken sie hmm mist hätt ich doch ma lieber mehr getan. Also ich verfolge das Thema weiter ind schreibt ma eure Meinung über Kopfnoten wie ihr sie so findet.
Ok hauter rein.
An der Diskussion über ,,Kopfnoten sind unfair" in der Zeitung SPIESSER September 2008 von Angelika Boxberger (18) möchte ich mich gerne beteiligen. Ihrer Meinung nach findet sie Kopfnoten unfair und ist dagegen. Ich kann ihr da überhaupt nicht zustimmen. Ich finde in der 10 en Klasse sind Kopfnoten wichtig. Natürlich sind Kopfnoten für den anderen gut und für den anderen schlecht aber warum eigentlich?? Kopfnoten sind für den Arbeitgeber hilfreich, weil sie mehr als eine Fachnote aussagen, aber es ist auch so, wenn die Kopfnoten schlecht sind sortieren sie die sofort aus. Ein weiterer Vorteil ist das die Lehrer nicht wissen wie sie zensieren sollen und dadurch hat man dann grundsätzlich zweien. Einerseits heißt es auch die Lehrer können das Benehmen der höheren Klassen nicht benoten aber die niedrigen Klassen würden sich dann besser an die Regeln halten. Und vor allem wie wollen die Lehrer benoten, wenn sie in einer Gruppe so gut wie gar nicht unterrichten?? Ob das dann alles fair bleibt?? Ich behaupte: Das Kopfnoten vielleicht nur in den letzten zwei Jahren was bringen für einen Ausbildungsplatz und dann bringt es auch nur was, wenn die Noten gut sind.
Tschüss Leute...
Hallo Spiesser Leser
Mit großem Interesse habe ich den Artikel
"Kopfnoten sind unfair" gelesen.
Sie schrieb das Firmen auch auf die Kopfnoten achten und sie meint das der Chef spätestens bei einem Vorstellungsgespräch bescheid weis, ob jemand motiviert ist oder nicht. Da kann ich der Autorin Angelika Boxberger nicht recht geben.
Ich denke das Kopfnoten schon wichtig sind. Denn bei einem kurzem Vorstellungsgespräch weis der Chef ja nicht direkt ob man zuverlässig ist. Wie soll der Chef das denn Testen??? Und das auch noch bei einem kurzen Vorstellungsgespräch?? Die Lehrer kennen die Schüler länger als der Chef und ich denke da können die Lehrer die Schüler besser einschätzen ob die zuverlässig, hilfsbereit oder leistungsfähig sind. Natürlich hat man später auch bessere Chancen bei einem Bewerbung an einer bestimmten Firma wenn der Chef das Zeugnis sieht. Denn da sieht er auch die Kopfnoten und wenn die gut sind gibt es da ja wohl kein Problem.
Und wenn man nicht so gute Kopfnoten hat, kann immer noch der Chef entscheiden ob man angenommen wird oder nicht.
Findet ihr wirklich das die Kopfnoten unwichtig sind???
mit goßem Interesse habe ich den Artikel " Kopofnoten sind unfair " aus der September Ausgabe von Angelika Boxberger gelesen.
Es ging um die fragen ob Kopfnoten unfair sind oder nicht.
Angelika ist gegen die Kopfnoten, denn Sie meint das es alles kein Sinn hat, weil die Lehrer soweiso nicht bei jedem schüler wissen, was sie für Noten geben sollen, also geben sie meistens eine Zwei.
Doch ich bin der meinung, dass Kopfnoten sehr wichitg sind, denn so kann mann auch sleber feststellen, was mann für Stercken und schwächen hat.Besonders Hilfsreich sind die Kopfnoten für den Arbeitsgeber, denn so hat er einen besseren Überblick wie Pünktlich und Zuverlässig mann ist.
Doch andereseits tun mir die Lehrer auch einbißchen leid,denn die haben ja auch schon einiges zu erledigen und müssen sich jetzt auch noch gedanken über kopfnoten machen. Naja ich weiß auch noch nicht genau was ich von Kopfnoten halten soll.Ich bin mal gespannt wie es ausgehen wird.
was haltet Ihr denn von Kopfnoten ?
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Viel Spaß
mxk
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Hey Leute,
vor kurzem haben wir im Deutschunterricht den Artikel "Kopfnoten sind unfair" von Angelika Boxberg gelesen und haben darüber nachgedacht ob die Kopfnoten wirklich unfair sind. Also meiner Meinung nacht stimmt das nicht ganz. Ich finde das Kopfnoten gut sind, weil sie nicht nur den Arbeitsgebern helfen sondern es auch schön ist wenn man noch ein paar gute Noten auf dem Zeugnis bekommt. Klar wenn es nicht der Fall ist und man schlechte Kopfnoten bekommt hat man schlechtere Chancen auf einen Ausbildungsplatz aber wenn man es so weit kommen lässt ist man meiner Meinung nach selbst Schuld. Ich finde man könnte noch einmal darüber nachdenken. Klar Kopfnoten sind nicht nur gut und auch nicht immer fair aber ich finde sie gut.
Hey Leute,
Ich habe den Artikel ,,Kopfnoten sind unfair" von angelig boxberg ind der Zeitschrift Spiesser gelesen . ich bin der meinung das die Lehrer uns gar nicht richtig benoten können weilsie es nicht richt einschetzen können wen sie uns nur ein mal in der Woche haben. Oderdas sich die Schüler nur noch einschleimen und die anderren Schüler die das nicht machen kriegen eine schlechte Kopfnote, dass geht auch zu sehr nach mögen oder nicht mögen oder nicht?
Also ich bin ja auch der Meinung von der angelika das es vilcheit gut ist wen wir keine Kopfnoten mehr kriegen sollten aber das ist ach vür die Arbeitsgeber schlecht weil sie sich dan nur noch auf die Fach noten verlassen müssen.
Jetzt überlegt euch es noch mal ob das alles so richtig ist.
Hey Leute
Habt ihr auch den Text kopfnoten sind unfair in der Jugendzeitung Spießer gelesen von Angelika Boxberg?
Sie meint ja das Kopfnoten nicht wichtig wären,
aber ich bin da anderer Meinung.
Ich finde, das Kopfnoten sehr wichtig für uns Schüler sind, denn sie sind für unseren Chef später sehr wichtig.
Was meint ihr denn dazu?
Eigentlich ist es auch nicht ganz falsch, den 5 die Kopfnoten zu geben, denn dadurch verändert sich auch vielleicht ihr Verhalten.
Aber seien wir mal ehrlich! sind Kopfnoten denn so schlimm?
Sie können ja meistens nur zum positiven ausfallen,den die Lehrer geben grundsätzlich fast jedem Schüler eine 2.
Es ist aber auch unter und Schülern bekannt, dass unsere Lehrer manchmal nicht wissen, welche Note sie uns geben sollen. Viele SChüler sehen es so dass Kopfnoten sehr lästig sind, denn manche Lehrer benutzen die Kopfnoten gerne mal als Druchmittel.
Und so etwas finde ich unfair, ihr nicht auch?
Dann kommt ja auch noch hinzu, dass manche Lehrer die wir nur 1 mal ind der woche haben und uns gar nicht richtig einschätzen können, oder und nicht leiden können uns dafür schlechte Kopfnoten geben.
Was sagen eigentlich sie lehrer zu den Kopfnoten?
Denn sie sind ja diejenigen, die sie ja auch vergeben.
Ich bin dafür, dass nur die Klassenlehrer entscheiden sollten, welche kopfnoten wir bekommen.
Bis bald jasmi
Hey Leute na alles fit?
Ich habe die Zeitschrift Spiesser mal gelesen ne
und dort bin ich auf einen Artikel von Angelika Boxberger über Kopfnoten gestoßen. Und dessen Meinung von ihr is erstma voll schwachsinnig die Kopfnoten sind doch voll korrekt erstma zeigen sie den Arbeitgeber ob man man gut arbeitet und ob man fleißig ist. Natürlich kann jetzt nicht jeder Leherer jedem eine gute Note geben weil er jemanden nicht oft siecht.Manche leuten halten sich ja auch nicht an Regeln tja wenn sie dann die Noten sehen denken sie hmm mist hätt ich doch ma lieber mehr getan. Also ich verfolge das Thema weiter ind schreibt ma eure Meinung über Kopfnoten wie ihr sie so findet.
Ok hauter rein.
Hallo Leute...
An der Diskussion über ,,Kopfnoten sind unfair" in der Zeitung SPIESSER September 2008 von Angelika Boxberger (18) möchte ich mich gerne beteiligen. Ihrer Meinung nach findet sie Kopfnoten unfair und ist dagegen. Ich kann ihr da überhaupt nicht zustimmen. Ich finde in der 10 en Klasse sind Kopfnoten wichtig. Natürlich sind Kopfnoten für den anderen gut und für den anderen schlecht aber warum eigentlich?? Kopfnoten sind für den Arbeitgeber hilfreich, weil sie mehr als eine Fachnote aussagen, aber es ist auch so, wenn die Kopfnoten schlecht sind sortieren sie die sofort aus. Ein weiterer Vorteil ist das die Lehrer nicht wissen wie sie zensieren sollen und dadurch hat man dann grundsätzlich zweien. Einerseits heißt es auch die Lehrer können das Benehmen der höheren Klassen nicht benoten aber die niedrigen Klassen würden sich dann besser an die Regeln halten. Und vor allem wie wollen die Lehrer benoten, wenn sie in einer Gruppe so gut wie gar nicht unterrichten?? Ob das dann alles fair bleibt?? Ich behaupte: Das Kopfnoten vielleicht nur in den letzten zwei Jahren was bringen für einen Ausbildungsplatz und dann bringt es auch nur was, wenn die Noten gut sind.
Tschüss Leute...
Jennifer Scheider, 16
Hallo Spiesser Leser
Mit großem Interesse habe ich den Artikel
"Kopfnoten sind unfair" gelesen.
Sie schrieb das Firmen auch auf die Kopfnoten achten und sie meint das der Chef spätestens bei einem Vorstellungsgespräch bescheid weis, ob jemand motiviert ist oder nicht. Da kann ich der Autorin Angelika Boxberger nicht recht geben.
Ich denke das Kopfnoten schon wichtig sind. Denn bei einem kurzem Vorstellungsgespräch weis der Chef ja nicht direkt ob man zuverlässig ist. Wie soll der Chef das denn Testen??? Und das auch noch bei einem kurzen Vorstellungsgespräch?? Die Lehrer kennen die Schüler länger als der Chef und ich denke da können die Lehrer die Schüler besser einschätzen ob die zuverlässig, hilfsbereit oder leistungsfähig sind. Natürlich hat man später auch bessere Chancen bei einem Bewerbung an einer bestimmten Firma wenn der Chef das Zeugnis sieht. Denn da sieht er auch die Kopfnoten und wenn die gut sind gibt es da ja wohl kein Problem.
Und wenn man nicht so gute Kopfnoten hat, kann immer noch der Chef entscheiden ob man angenommen wird oder nicht.
Findet ihr wirklich das die Kopfnoten unwichtig sind???
Hey Leute,
mit goßem Interesse habe ich den Artikel " Kopofnoten sind unfair " aus der September Ausgabe von Angelika Boxberger gelesen.
Es ging um die fragen ob Kopfnoten unfair sind oder nicht.
Angelika ist gegen die Kopfnoten, denn Sie meint das es alles kein Sinn hat, weil die Lehrer soweiso nicht bei jedem schüler wissen, was sie für Noten geben sollen, also geben sie meistens eine Zwei.
Doch ich bin der meinung, dass Kopfnoten sehr wichitg sind, denn so kann mann auch sleber feststellen, was mann für Stercken und schwächen hat.Besonders Hilfsreich sind die Kopfnoten für den Arbeitsgeber, denn so hat er einen besseren Überblick wie Pünktlich und Zuverlässig mann ist.
Doch andereseits tun mir die Lehrer auch einbißchen leid,denn die haben ja auch schon einiges zu erledigen und müssen sich jetzt auch noch gedanken über kopfnoten machen. Naja ich weiß auch noch nicht genau was ich von Kopfnoten halten soll.Ich bin mal gespannt wie es ausgehen wird.
was haltet Ihr denn von Kopfnoten ?
Mit freundlichen Grüßen
Tatjana